З ЯКОГО ВІКУ ДИТИНІ МОЖНА ДИВИТИСЯ ТЕЛЕВІЗОР?
Багато батьки задають собі одні і ті ж питання - наскільки телевізор шкідливий для дитини, з якого віку можна дозволити дитині дивитися мультики і різні дитячі передачі, скільки часу дитина може проводити біля телевізора.
Деякі батьки садять своє дитя за перегляд мультиків вже у віці одного року. Керуючись своїм особистим комфортом, вони зовсім не замислюються про те, наскільки це шкідливо для малюка. Аби дитина не плутався під ногами і сидів мовчки, в той час як вони можуть зайнятися домашніми справами. При цьому швидке миготіння кадрів і гучний звук дуже негативно позначаються на нервовій системі і психіці дитини. Крім того, найчастіше, батьки перестають контролювати, що дивиться їхня дитина, і маленький чоловічок вже з раннього дитинства отримує порцію негативу і насильства, які в надлишку вихлюпуються з екрану. Все це в сукупності викликає перевтоми органів зору, а іноді призводить і до більш серйозних наслідків у вигляді порушення діяльності нервової системи.
Телевізор можна дозволити дивитися дітям у віці від півтора-двох років, але тільки в присутності дорослих і нетривалий час. Це потрібно для того, щоб дорослий проконтролював те, що дивиться дитина, щоб це був мультфільм, дитяча передача, дитячий фільм або програма про тварин. Саме передачі про тварин, до речі, найбільш корисні для дітей.
До 3-4-річного віку дітей приваблює лише рух на екрані. Розрізняти реальне і уявне їм важко до 7 років; з 4 до 7 переважає ідентифікація: діти порівнюють себе з улюбленими героями і хочуть бути на них схожими. Після 7 років вони стають здатні співвідносити телевізійні образи і сюжети з реальністю. У них вже є уявлення про час і простір, і вони вчаться аналізувати, міркувати, відстоювати свою точку зору. Ці здібності формуються до 10-11 років, коли найважливішим стає зміст побаченого. Приблизно з цього віку діти можуть самі вибирати програми, які будуть дивитися, а також самі робити перерви в перегляді передач.
На жаль, у багатьох сім'ях телевізор працює з ранку до ночі, його можуть і не дивитися, він просто працює. В результаті вся сім'я живе в постійному шумі і напрузі, а дитина має можливість дивитися телевізор, коли забажає. Це шкідливо позначається на психіці всієї родини, підвищує стомлюваність, дратівливість. Особливо сильно такі негативні фактори можуть вплинути на дитину. Тому телевізор бажано включати лише тоді, коли ви вирішили що-небудь подивитися.
Діти повинні дивитися тільки якісні телепередачі, зроблені професійно і відповідні їх віку. Але в той же час дитині набагато краще подивитися разом з батьками хороший фільм для дорослих (звичайно, якщо в ньому немає сексу і насильства), ніж один з нескінченних штампованих мультсеріалів (хоча вони і створюються спеціально для дітей). Батькам варто розуміти, що є передачі корисні для розвитку дитини, є по-справжньому шкідливі, а є нейтральні - даремні, але і не приносять шкоди. З приводу останніх не потрібно ламати списи: вони не варті того, щоб псувати з ними стосунки з дитиною.
Телевізор у дитячій: припустимо таке?
Дитяча не місце для телевізора. Включений приймач перетворюється на звичний фон, і у дитини залишається менше шансів знайти для себе більш корисні, розвиваючі заняття. Отримавши смак до такого доступного задоволення, він може не захотіти докладати зусилля до гри, читання, міркування - що необхідно для формування власного образу думок.
Чи можна дозволяти дивитися рекламу?
Діти люблять дивитися рекламу: їм подобаються її ритм, музика, рух. З 3-4 років вони легко розпізнають мелодії кліпів та логотипи товарів. І тільки років з 7-8 вони здатні розуміти особливі завдання та механізми впливу рекламних роликів. Важливо, щоб батьки пояснювали дитині, що таке реклама. 7-річні і навіть 5-річні вже цілком здатні зрозуміти, що річ не стає краще від того, що її показали по телевізору, зате коштує дорожче, тому що на рекламу витрачено великі гроші і тепер за це заплатять покупці. Так реклама виявиться хорошим приводом у простій формі дати дитині перші пізнання з галузі економіки.
І все-таки, шкодить телевізор розвитку дитини?
«Коли пропонуються дитині образи не заважають йому здійснювати свою «роботу дитини», в них немає нічого поганого», - стверджував англійський психоаналітик Дональд Винникотт. Важливіше не те, що дитина бачить на екрані, а те, що потім він робить з побаченим. Завдання батьків - допомогти йому використати отриману інформацію собі на користь. І, можливо, пояснити, що телебачення, як і будь-які винаходи нашої культури, має свій зворотний бік...
іст. http://www. mamkinyanki. ua/
ЗАГАДКИ В КАРТИНКАХ ДЛЯ НАШИХ УЛЮБЛЕНИХ ДІТОК
СТВОРЮЄМО РОМАНТИЧНУ АТМОСФЕРУ
АРОМА - ПІДСВІЧНИКИ СВОЇМИ РУКАМИ З АПЕЛЬСИНА
Для додання аромату в приміщенні продаються спеціальні арома-свічники і спеціальні свічки. Але якщо додати трохи чарівництва своїми руками і цей свічник порадує Вас в новорічні свята своїм легким ароматом, чарівним сяйвом і апельсиновим ароматом. Вам знадобиться товстошкірий апельсин, кілька низьких маленьких свічок, які можна купити в будь-якому магазині.
Робиться все так само як з гарбузом на Хелловін. Розрізаємо апельсин на дві частини, навпіл. Тільки розріз робимо не посередині, нижня частина апельсина повинна бути менше, ніж верхня. Нижня частина - це приблизно 1/3 верхній.
Акуратно виймаємо м'якоть апельсина ложечкою.
Гострим ножем вирізаємо в стінці апельсина фігурки - зірочки, гуртки, обов'язково гурток зверху - для виходу гарячого повітря. Можна використовувати паперові шаблони.
Нижню половину апельсина ставимо на яку-небудь кришечку, щоб вона не котилася. Ставимо на нижню частину невелику свічку. Зверху ставимо верхню частину апельсинової кірки. Підпалюємо відразу або з приходом гостей. Милуємося посвечниками в повній темряві або напівтемряві. Краще зробити кілька свічок. У кірку апельсина можна вставити корицю, тоді запах буде приємно-змішаним.
Немає коментарів:
Дописати коментар