Не краса вирішує, кого ми любимо, а любов вирішує, кого ми вважаємо красивим.

---

Навчання для самих маленьких

Фрукти

Назви кожен предмет.
Як можна назвати одним словом всі ці предмети? Де ростуть фрукти? (У саду. )
Що роблять з фруктів?
Назви фрукти овальної форми.
Назви фрукти круглої форми.
Назви жовті фрукти.
Назви помаранчеві фрукти.
Які солодкі фрукти?
Які кислі?

---

ЯК СКАЗАТИ ДИТИНІ "не МОЖНА"

1. Слово не потрібно вживати дуже рідко

Психологи рекомендують робити це не більше 3 разів на день. Це не можливо, заперечують деякі мами і бабусі. Можливо. Слово не можна замінити на "можна тільки", " небезпечно". Краще всього давати чіткі вказівки. Наприклад замість "по дорозі гуляти не можна" можна сказати " Стій, тут дорога, небезпечно" або " дорога для машин, а ми ходимо тільки по тротуару"

2. Частку НЕ потрібно виключити зі свого мовлення

Діти не сприймають частку НЕ. Ми говоримо: «Не чіпай», а дитина чує: «рушай». Це правило, яке повинні пам'ятати всі батьки. Потрібно привчити себе замінювати фрази-заперечення позитивними стверджувальними виразами. Зробити це просто, потрібно лише кілька днів поспостерігати за собою.

3. Замість заборон потрібно пояснювати дитині свою позицію

Говорите про своїх емоціях, розповідайте, чому так робити погано, розповідайте про наслідки. Робіть це спокійно.
Найголовніше, пояснювати тоді, коли дитина спокійна. Краще присісти до малюка або взяти його на коліна. Важливий зоровий контакт

4. Дайте дитині право вибору

Дитина намагається ступити в калюжу в туфлях. Реакція: « По калюжах ми ходимо тільки в чоботях. Вибирай: підемо додому взувати чоботи або побросаем в калюжу камінці? Дивись як здорово!».

5. Визначте для себе абсолютні заборони - ТАБУ

Батькам важливо визначитися з цим списком, узгодити його і діяти послідовно і спільно. Якщо не один раз, значить не можна завжди без винятків.

6. Забезпечте свою квартиру

Це дозволить виключити частину заборон. Розетки можна закрити заглушками, важкі речі прибрати наверх, ножі, праска, плойки - поза зоною досяжності.

Цей шлях важкий. Тому що, все вище описане не діє з першого разу. Потрібно повторювати всі свої дії послідовно і неодноразово - безліч, безліч разів, зберігаючи терпіння і спокій.

---

Дизайн інтер'єру: вісім секретів затишного будинку

(продовження)
Секрет сьомий: декоративні камені
Сьогодні камені популярні не тільки в східних інтер'єрах. Звичайні. Поліровані або пофарбовані камені можна помістити у вази, скласти з них оригінальні композиції з квітами і гілками, помістити у звичайний або сухої акваріум, зробити панно на стіну. Прийняти вважати, що камені символізують мудрість і гідність.

Восьмий Секрет: парний декор
Дрібні предмети декору для створення затишного інтер'єру краще використовувати попарно. Дві поруч розташовані фотографії в однакових межах, дві вази, два підсвічники або дві ідентичні диванних подушки вносять в інтер'єр гармонію і спокій.

Ці прості зміни в інтер'єрі допоможуть вам зробити свій будинок значно затишніше і комфортніше.

Традиційна спальня з двоспальним ліжком з колекції Verona
Бренд: Vaccari International
http://www. intermobili. ua/furniture/2748_tradicionnay..

---

Існує два основних типи інтер'єрів - це закритий і відкритий.

Закритий тип інтер'єру передбачає фіксоване і чіткий поділ простору на ізольовані кімнати, виконують певну функцію. Наприклад, спальня не може бути за сумісництвом робочим кабінетом, а вітальня - їдальня. Тут пріоритетом є приватність і інтимність життя господаря помешкання.

При відкритому типі інтер'єру пріоритетом є громадські інтереси над особистими, свого роду, демонстрація життя напоказ. При такому типі простір ділиться не на кімнати, а на окремі зони, з різними функціональними призначеннями.

Такі зони можна розділити між собою, наприклад:

- перегородками, ширмами, стелажами, скляними панелями;

- освітленням - світло в їдальні зробити більш яскравим, а в кухні підсвітити тільки робочі поверхні;

- аркою або з допомогою перепаду висоти стелі відокремити кухню від їдальні;

- різною фактурою і кольором підлогового покриття, лінією з'єднання паркету та ковроліну, подіумом, перепадом висоти підлоги. В останньому випадку потрібно гарненько подумати, чи потрібні вам у будинку зайві сходинки, що може призвести до прикрих падінь і травм, особливо якщо у квартирі проживають люди похилого віку або маленькі діти.

---

Ви з дитиною в лікувальному закладі.

Як себе вести, щоб уникнути обопільного стресу?

(поради психолога)

1. Дитина боїться невідомості. Ніколи не обманюйте дитину.

Не потрібно приховувати від нього, що Ви йдете в поліклініку на прийом до лікаря. Інакше дитина буде думати, що Ви йому не сказали про це, значить, з ним там будуть робити щось страшне. Дитяча фантазія може намалювати настільки жахливі картини майбутніх оглядів, що краще докладно розповісти малюкові, що і як станеться з ним в поліклініці. Якщо йому повинні зробити щеплення або забір крові - скажіть, що йому може бути боляче, але зовсім недовго.

2. Ваша впевненість і спокій передадуться вашому синові або дочці.

Забороніть собі установку: "Лікарня - біль, страх, небезпека". Замініть її на "Лікарня - допомога, полегшення, одужання". Формуйте позитивне ставлення, як до поліпшення стану здоров'я, так і до роботи лікарів.

3. Ні в якому разі не боріться зі страхом дитини з допомогою насильства! Деякі батьки вважають, що накинутися всією сім'єю на малюка, який звивається і кричить; "знешкодити" його брыкающиеся ручки і ніжки; схопить голову і насильно влити в рот мікстуру - це єдина можливість вилікувати дитину. Безперечно, вам таке вдасться, але не більше, ніж одного разу. Пам'ятайте, що це - насильство, а насильство при лікуванні - найгірший варіант, так як він лише посилить дитячі страхи.

4. Постарайтеся намалювати для малюка позитивний образ лікаря.

Відмінно повинна допомогти казка "Айболить", після неї дітки зазвичай переймаються повагою до лікаря, який допомагав маленьким тваринками. Пошукайте також інші книжки або мультики, в яких турботливий лікар допомагає своїм маленьким пацієнтам. Як варіант - можна купити малюкові набір доктора. Це може бути як іграшковий, так і справжній, самостійно зібраний набір: фонендоскоп, шприц без голки, піпетка, вата, бинт.

5. Поясніть дитині, навіщо потрібно приймати ліки, проходити процедури, йти на огляд до лікаря.

Малюки не можуть зрозуміти, навіщо їм потрібно лікуватися. Зазвичай батьки кажуть, що це "так треба", або "щоб ти був здоровим". Такі варіанти не годяться. Поясніть, навіщо і як потрібно позбавлятися від хвороби, яка турбує Вашої дитини. Розкажіть якусь казку про хворого зайчика (слонику, кошеня і т. д.), який вилікувався завдяки процедурі, яку потрібно зробити. Чим увлекательнее буде Ваша казка, тим краще!

6. Ні в якому разі не привчайте дитину до усвідомлення того, що таблетка - це цукерка, і якщо дитина з'їсть, то йому буде добре.

7. Не змушуйте дитину бути хоробрим, не бояться процедур. Якщо Ваше чадо повідало Вам про свої страхи, не змушуйте його "бути хоробрим" або "гарним хлопчиком". Поясніть йому, що бояться це нормально, але зробити все необхідне і ви завжди її підтримаєте. Якщо дитина буде знати, що він може заплакати від страху чи болю, і за це не буде отруган або покараний - йому буде набагато легше перенести укол або огляд вушок або горлечка.

8. Не порівнюйте дитину з іншими дітьми.

Дитина чудово розуміє, що є діти, які не плачуть і не бояться, промовляючи це на публіку, ви тільки множите страх дитини, збільшуєте його нерішучість і невпевненість в собі.

9. Не залякуйте дитину!

Залякуванням ви нічого не доб'єтеся, тільки погіршить ситуацію і дитина не тільки не позбудеться від існуючих страхів, але і придбає нові. Тим більше, ваші залякування безпідставні - уколи дитині, крім лікаря більше ніхто не пропише, в лікарні ви його не залишите... Будьте чесні, так дитині буде простіше зрозуміти вас.

10. Не переконуйте його в тому, що він сам винен у своїй хвороби, травми і т. п.

Цим ви підсилите почуття провини і страху, наслідком яких можуть стати небажані психологічні ускладнення. Звичайно, бувають ситуації, коли важливо обговорити з дитиною, наскільки його неправильна поведінка стало причиною хвороби. Але дуже важливо, щоб результатом вашої бесіди стало не почуття провини, а розуміння причинно-наслідкового зв'язку між неправильним поведінкою і хворобою.

11. Розмовляйте з дитиною про те, що відбувається.

Кожен раз пояснюйте, що сталося і що чекає дитину. Не списуйте його нерозуміння на вік, який малюк здатний зрозуміти мова мами - самого близької йому людини: і рік і два і сім років дитина розуміє і довіряє мамі, яка спілкується з ним на рівних. Так само обов'язково поговоріть з дитиною після виписки про те, що він пережив. Похваліть його за терпіння. Прийміть всі його страхи і скарги, погодьтеся з ним і порадійте того, як лікарі допомогли йому стати здоровим.

Найголовніше для дитини - це Ваша турбота і любов.
Помилки в мовленні мами!
Не плач! Будеш плакати, тобі ще більше уколів ставити!
Їж добре! Будеш погано їсти, я тебе залишу тут, а сама піду додому! (уколов попрошу поставити, до лікаря поведу ...)
Будеш себе так вести, тебе ніколи не випишуть з лікарні!
Ні, тобі не будуть робити цю процедуру, подивися туди! (в цей час несподівано дитині ставлять укол або роблять іншу болючу маніпуляцію)
Ну не плач! Ох вже ці лікарі, їм би тільки уколи ставити!
Що ж ти плачеш! Подивися ніхто не плаче, тільки ти один тут плачеш!
Не плач, а то підеш на процедури з чужою тіткою!