субота, 30 серпня 2014 р.

Якщо вас на День народження

Якщо вас на День народження


Разом з чоловіком запросили,
А у вас на всі салати
Дуже сильний токсикоз, -
Краще відразу відмовтеся,

Тому що неприємно
Бачити, як їдять інші
Все підряд. А вам - зась.
Якщо все ж запросили...
Все, звичайно, міцно вип'ють
І почнеться дискотека.
Засмаглі дівчата будуть попами крутити.
Ну, а ви в кутку сидите, - самотня і зла, -
Тому що товстим пузом
Дуже важко спокусити.
Чоловік, природно, нап'ється,
Сумно сидячи поруч з вами,
Пропонуючи лист капустяний
Або вафлі пожувати.
А потім на білий танець він відправиться збентежено,
Дівою стрункою запрошений,
Їй не в силах відмовити.
Дуже скоро ви зрозумієте,
Що втомилися як собака,
Що прогестерон зашкалив, і вас дико тягне в сон.
Ляжте тут же, на дивані,
І поспіть на здоров'я.
Відсіпайтеся, наче муха
В опалювальний сезон.
А потім спостерігайте,
Як карячась і стогнучи, охаючи і проклинаючи
Жорсткий абстинентний криз,
Гості п'ють на кухні воду, страшним страждаючи похміллям, -
Це розплата
За вчорашній за стриптиз.
А коли повернетеся додому,
З полупротрезвевшим чоловіком,
Скаржтеся на гіпертонус і на звірячий апетит.
Мовляв, якщо вас негайно
Він не пригостить папайя
Та не купить маракуї -
Загостриться ваш гастрит.
Нехай він чалапає по калюжах
Вночі, в пошуках продуктів,
Проклинаючи вечірку і підступний алкоголь.
Після цього він навряд чи
Так захоче розважатися,
І на жінок засмаглих
Зверне уваги - нуль.
Ну, а якщо разваг
ВАМ захочеться до остраху,
То влаштуйте свято вдома,
На двох при свічках.
Чоловік нехай з вами потанцює
І покаже стриптиз двічі,
І до самого світанку ніжно робить масаж.

Епілог.

Нехай чоловік з вами разом
Ділить принадність "положенья",
І не п'є з друзями пиво десь в барі по ночах.
Ну, а якщо не захоче,
Ви йому скажіть виразно,
Що вирішили народжувати вдома, -
Нехай він прийме пологи САМ!
Якщо вас на День народження





ЧОГО НАС ВЧАТЬ НАШІ ДІТИ



У взаєминах з дітьми абсолютно не важливо, що ви робите. Важливо те ставлення, з яким ви виробляєте ці дія. Не зміст вчинку: відправляти дитину в садок або не відправляти, змушувати його займатися музикою або не змушувати, прибирати квартиру або не прибирати. Це другорядні питання. Я думаю, що набагато важливіше у відносинах з дітьми - це саме ставлення до цих людей. Зверніть увагу - саме до людей, а не до дітей.

Дозвольте їм стати більше!
Справа в тому, що традиційне ставлення, яке виховане у нас роками, з покоління в покоління таке: це люди менше за нас. І, напевно, на те є багато причин. Вони менше знають, вони менше розуміють, що вони не праві. Так, напевно, це дійсно так. Але коли ми будуємо наші стосунки з дитиною і між рядків несвідомо доносимо, що вони менше за нас, то в цей момент ми не дозволяємо їм бути більше, ми не дозволяємо їм зростати, ми не підтримуємо їх у рості і розвитку, а навпаки - заганяємо їх рамки, стереотипи, якими напхана наша голова. І мені здається, що перше, що варто зробити - зупинитися і усвідомити, що діти не тільки не менше за нас, але і в якихось моментах значно більше нас.

Жити чи виживати?
Для створення нового ставлення до дитині, важливо бачити різницю понять. Що таке виживати? Це зберігати безпеку, бути в комфорті, забезпечувати виживання на всіх рівнях - фізичному, емоційному і на ментальному. Убезпечити, зберегти, зберегти, не упустити, не зламати, не зробити менше. Ось це і є виживати.

Що таке жити? Це абсолютно інша реальність, так скажемо, площину нашого життя. Жити - не має відношення до виживання. Це яскравість фарб, свобода, легкість, відкритість, енергія, спонтанність, природність, "настоящность". Це значить жити за покликом своїх відчуттів і думок серця свого, а не так, як прийнято, як нав'язане ззовні. Ось це і є життя. Яскравість, повнота.

Так от, якщо розділяти ці два поняття, то дійсно: діти менше нас знають, вміють в питаннях виживання. Вони дійсно не виживуть, якщо залишити дитину одного, маленького, двухгодовалого, навіть у квартирі. І тут потрібне наше виховання в питаннях виживання і в питаннях того, як підтримати людину або уберегти його. Але якщо мова стосується життя, то тут моя версія - діти набагато сильніше, більше і грамотніше нас.

Діти не вміють прикидатися
Ми колись теж жили яскраво, до тих пір, поки у нас не було всіх наших страхів і побоювань не догодити оточуючим людям, поки не було страху не відповідати чиїмось очікуванням. Але потім, з часом, ми перетворюємося в правильних роботів, які вдають з життя: "я на роботі повинен виглядати ось так", "ось тут я повинен посміхатися", "ось тут я повинен бути гарним". У підсумку - я перестаю бути щасливим, я перестаю бути вільним, мені не приносять задоволення навіть ті результати, які я в житті маю.

Діти ж не вміють прикидатися, що вони говорять те, що думають. Коли їм боляче, їм боляче, і вони про це кричать, плачуть на все горло. Тому в цей момент вони абсолютно легко живуть. Вони не пам'ятають образ, вони прокидаються щодня, їх ранок починається заново, з нуля, незважаючи на те, що вчора було боляче у відносинах з мамою. Дорослі люди прощають за шість місяців, за кілька років, десятиліттями, поки не помруть від ракових метастаз.

Нове ставлення. Спробуйте
Якщо на все це звернути увагу, то це легко трансформує ставлення до дитині. Ви раптом розумієте, що в родині є дивовижний чоловік. Настільки великий, настільки сильний, що поки він маленький, у нього можна вчитися. В питаннях виживання його можна вчити, але в питаннях життя - у нього можна вчитися. Адже він вчить мову за два роки, він опановує ходьбою за один місяць, а я, дорослий, мовою не можу опанувати за такий короткий термін. Я десять років вчу його в школі, п'ять років в інституті, потім не можу все одно розмовляти.

Навчіться слухати дитину
До дитині можна почати прислухатися і вчитися у нього, в його дурних, наївних, з точки зору дорослої людини, розмовах і вчинках, вчитися жити - до тих пір, поки ми не навчили його жити по-дорослому. І ось в цей момент дивним чином складаються зовсім інші взаємини: дитина відчуває себе затребуваним, він відчуває себе важливим, він відчуває, що його чують, і до нього прислухаються.

Тому кожен раз, мені здається, є сенс помічати: Тут я можу дійсно його вчити. Але якщо я розумію, що те, що він зараз робить, ніяк не загрожує йому, і це просто моя думка - так навіщо йому заважати? У нього в руках лопатка, і копає він їй іншим кінцем. Слухайте, але ж тут немає ніякої загрози, якщо він держаком лопати буде тыкаться в пісок, це ніяк йому не загрожує.
І навпаки, коли він потыкается кінцем цієї лопатки і кінцем тієї лопатки, він сам визначить, як краще. І це буде його досвід, його зростання. А я в цей момент його ніяк не гальмував, я підтримував "давай спробуємо так, може бути так ручкою лопатки в піску можна робити дірки? Здорово! Дивись, як класно вийшло".

Мені здається, кожен раз ми можемо дійсно помічати: або мені потрібно забезпечити його виживання, або зараз моя черга у нього чомусь вчитися, вчитися нестандартному мисленню, вчитися радості, вчитися його свободи, розкутості і незалежності, яка поки у нього ще є.
ЧОГО НАС ВЧАТЬ НАШІ ДІТИ








ЯК ПЕРЕТВОРИТИ " НЕ ХОЧУ" У ГРУ????



Що робити, якщо дитина постійно повторює «не хочу» - не хочу вмиватися, не хочу йти гуляти, не хочу одягатися і так нескінченно. Не думайте, що капризи дитини - це прояв його поганого характеру. У так званий «кризовий вік» крихіткою рухає прагнення до незалежності.

Він хоче показати батькам, що у нього існує самостійне думку, незалежне від інших. Ось дитина і бунтує. Не варто кричати або карати малюка - це не допоможе. Краще грати в цікаву гру, щоб зацікавити дитину.

► Якщо дитина відмовляється чистити зуби

√ Казка про зубній щітці

Щоденне чищення зубів - необхідне заняття, однак ці монотонні заняття ніяк не радують малюка. Перетворіть процес у театр-гру, де головними героями будуть зубні щітки - тато, мама і малюк. Поговоріть від їх імені. Нехай ваші щітки ходять в гості до зубів, наводять порядок в домі, подружаться з пастою. Захоплюючу виставу обов'язково сподобається дітям. При цьому міняйте інтонацію голосу. Фантазуйте!

√ Улюблена пісенька

Спробуйте ставити одну з улюблених пісень дитини під час чищення зубів. Тривати мелодія має стільки, скільки триває процес чищення зубів. Через деякий час ви помітите, що при звучанні знайомої мелодії дитина буде згадувати про необхідність чистити зуби.

► Якщо дитина не хоче купатися

√ Цікаве купання

Дитина не хоче йти у ванну? Не згадуйте про купання. Розкажіть про те, що лялька Маша їла і забруднилася. Запропонуйте разом піти і купувати у ванній іграшку. Можете влаштувати у ванній морську подорож з кораблями, які перевозять вантажі в інші країни. А як весело зайнятися риболовлею, виловлюючи вудкою рибок. Ігри у ванній не залишать дитину байдужою.

√ Телефонна розмова

Перетворіть шланг від душу у телефонну трубку, по якій ви можете розмовляти з дитиною. Сьогодні по «телефону» можна розповісти веселу історію, завтра продовжити знайому дитині казку, доповнивши її іншим кінцем. По такому телефону говорите різними голосами - як тато, як мама, веселим голосом сумним, грізним і т. д.

√ тварини

Згадайте у ванній, які тварини живуть у водоймах - хто квакає, у кого є зябра і плавники. Наслідуйте цим тваринам. Необхідно залишити позитивні асоціації у дитини про купанні, щоб наступного разу дитина з задоволення йшов «грати».

► Якщо дитина не хоче одягатися

√ Знайди мене

Одягаючи кофту, вдаючи, ніби дитина десь сховався. Шукайте його, примовляючи: «Де ж Міша? Куди він утік? » Коли з'являється голова в горловині одягу, зрадійте дитині. «Так ось він!» За таким же принципом можна шукати ніжки, ручки животик малюка, надягаючи одяг.

√ Право вибору

Не змушуйте дитину одягати тільки той одяг, що ви хочете. Запропонуйте йому одяг на вибір - червону або синю майку, спідницю з квіточками або зірочками. Поважайте думку дитини.

√ Заговорки

Спробуйте відвернути увагу дитини від одягання. Під час того, як ви натягаєте дитині колготки, співайте пісеньки або вигадуйте веселі історії, не даючи малюкові схаменутися.

√ Мовець піжама

Нехай піжама у вас оживе. Надіньте кофту собі на руку і поговоріть від її імені. Піжама може ганятися за дитиною, смішити його або просто сказати, як вона втомилася за день і хоче спати.

► Якщо дитина відмовляється приймати ліки

√ Граємо в доктора

Прихворілого дитини не завжди легко напоїти ліками. Для початку запропонуйте пограти в «Доктора». Скажіть, що зайчик захворів, у нього болить горло і температура. Укладіть зайчика в ліжко, налийте ліки в ложечку - поїмо спочатку іграшку, потім дитину. Якщо зайчик відмовляється пити, розкажіть, що так він швидше видужає.

√ Граємо в кухаря

Ще один оригінальний підхід - гра в «Кухаря». Нехай дитина приготує їжу для ляльок в іграшковій посуді. В одну з чашок налийте сироп - нехай це буде чай для іграшок. Запропонуйте і дитині спробувати
ЯК ПЕРЕТВОРИТИ " НЕ ХОЧУ" У ГРУ????

Немає коментарів:

Дописати коментар

Яндекс.Метрика