Справжній Чоловік завжди повинен вміти постояти за свою Жінку...

І біля плити зі сковорідкою, і в мийки з посудом, і у дитячого ліжечка!

---

Все колись буває вперше :)

---

ЧОМУ ВОНИ ТАК РОБЛЯТЬ? 9 питань розсердженої мами

---------------------------------------

1. Чому діти люблять возитися в бруді й бігати по калюжах?

Вода - звичне середовище існування для малюка, який ще недавно знаходився у мами в животі. Дитячі пальчики чутливіші дорослих, тому глина, пісок і земля завдають їм чимало дивних відчуттів. До того ж, робота з сипучими і текучими матеріалами розвиває дрібну моторику рук, окомір і художні здібності малюка.

На жаль, в місті практично немає місць для безпечних ігор з природними матеріалами. Можна спорудити "грядку для гри" на дачі або балконі і домовитися з малюком, що для подібних ігор у нього буде спеціальний одяг.

2. Чому діти плюються їжею?

Маленькі діти не розуміють різниці між рухом їжі всередину або назовні. Часто, починаючи знайомство з дорослою їжею, діти плутають напрямку руху мови. Крім того, дитина вчиться жувати, включати в роботу всі рецептори язика, щік і ясен і для цього перекочує їжу в роті, випльовує і знову заковтує. Ще одне пояснення - дитина просто не хоче їсти. Не відчуваючи почуття голоду, він перетворює їжу в гру. Щоб переконатися, що відбувається саме це, запропонуйте дитині іграшку. Якщо він захопиться нею, обід варто відкласти.

3. Чому діти викидають іграшки з коляски або ліжечка?

Викидання іграшок або речей - це цікава гра для малюка, в якій він розгадує таємницю зникнення і появи предмета, стежить за траєкторією польоту і слухає звук приземлення. До того ж, бросательно-штовхальні руху на першому році життя виходять найкраще.

4. Чому дітям так подобається грати з дрібними предметами?

З дрібними предметами дитині впоратися нелегко - його пальчики ще неслухняні, йому потрібна підвищена концентрація уваги. Малюк не знає, що активний розвиток дрібної моторики розвиває інтелект, але природа підказує йому це, і тому він готовий тренуватися знову і знову.

5. Чому малюки люблять перебувати без одягу?

Діти до трьох років сприймають світ всім тілом, а закриті одягом ділянки стають "байдужими". Ще одна причина - малюк хоче показати мамі свою самостійність і вміння знімати та одягати одяг.

6. Чому діти все тягнуть до рота?

Для малюків це спосіб пізнання світу. Розуміння того, що предмет можна потрясти, помацати, розглянути приходить лише до двох років. Дуже важливо давати дитині можливість досліджувати навколишній світ доступним йому способом. Головне завдання мами - стежити, щоб предмети були не дуже брудні. У розраду варто згадати про те, що слина немовлят містить активні протимікробні ферменти.

Ще одна причина - смоктальні рухи заспокоюють малюка. Якщо у нього немає можливості смоктати груди або соску, він бере все, що потрапить у поле його зору.

7. Чому дитина прагне втекти або швидко поїхати на велосипеді від мами на вулиці?

Діти до трьох років не можуть робити дві справи одночасно, тому, коли малюк біжить чи крутить педалі, його увага прикута цим заняттям. Є і фізіологічна причина - у дітей раннього віку ще не розвинені функції гальмування діяльності і, почавши рух, вони не можуть зупинитися так само просто як дорослі.

8. Чому діти люблять забиратися в різні коробки і грати під столом?

Коробки, шкатулки та інше повні чудес і нових відкриттів для малюків. А у великій коробці можна сховатися і самому, адже діти теж мають потребу в тому, щоб іноді побути на самоті.

9. Чому діти можуть слухати і повторювати одні і ті ж вірші, пісні чи казки багато разів?

Казка або пісенька для малюка - це цілий світ, в який він занурюється повністю і проживає, присвоює собі описаний у творі досвід. І чим більш значущим в даний період життя малюка цей досвід, тим частіше він буде просити повторити казку або віршик. Єдиний вихід для зайнятих мам - записати казку на магнітофон.

---

Хтось сказав таку дурницю, що з появою дітей закінчується життя... Моя тільки починається!

Я знову граю в м'ячик і малюю, дивлюся мультфільми. У мене попереду дитячий садок і перший клас, перша любов, випускні іспити. І я Щаслива Мама!

---

Діти - це ласки. Діти - це казки.

Діти - це вранці заспані очі.
Діти - це вранці по паркету ніжки
І у мами на щоках теплі долоньки.

Діти - це солодкий сон, чари всюди!
Наповнює щастям будинок маленьке диво.

---

9 «не можна» для батьків у вихованні дитини

--------------------------------------------

Загальних правил про те, як виховувати дитину, які підходили б на всі випадки життя, не існує. Адже всі діти різні, і кожна дитина індивідуальна. Але є речі, які небажані при спілкуванні з будь-якою дитиною без винятку. Мова йде про те, чого батькам робити не можна.

Якщо хочете виховати людину, якій притаманна самодисципліна, потрібно в першу чергу розвивати його самосвідомість, прагнути до того, щоб у дитини сформувався позитивний образ самого себе, і уникати всього, що руйнує цей позитивний образ.

Отже, чого ж все-таки не потрібно робити при вихованні дитини:

1. Не принижуйте дитину.

Іноді ми запросто можемо сказати дитині: «А ти нічого не міг придумати? У тебе взагалі голова на плечах є? » і так далі. Всякий раз, коли ми вимовляємо що-небудь подібне, ми руйнуємо позитивний образ дитини.

2. Не погрожуйте дитині.

«Якщо ти це зробиш - ти в мене отримаєш!», «Якщо ти ще раз стукнешь сестру, я тебе...» Кожен раз, коли Ви так говорите, то вчіть дитину боятися і ненавидіти Вас. Загрози абсолютно марні - вони не покращують поведінки.

3. Не вимагайте обіцянки.

Дитина завинила, а мама йому говорить: «Пообіцяй, що більше ніколи-ніколи так робити не будеш» - і отримує, звичайно, обіцянку. А через півгодини дитина повторює свою витівку. Мама ображена і засмучена: «Ти ж обіцяв!» Вона просто не знає, що обіцянка нічого не значить для маленької дитини. Обіцянка відноситься до майбутнього. А дитина живе тільки в цьому. Якщо він чутливий і совестлив, то вимагання обіцянок буде розвивати в ньому почуття провини, якщо ж він не чутливий, це тільки навчить його цинізму: слово - це одне, а діло - зовсім інше.

4. Надмірно не опікати дитину.

Зайва опіка над дитиною привчає його до думки, що сам він нічого робити не може. Багато батьків недооцінюють можливостей дітей що-небудь робити самостійно. Прийміть як девіз: «Ніколи не роби за дитину те, що він може зробити сам».

5. Не вимагай негайного покори.

Уявіть, що чоловік говорить дружині: «Люба, кинь все і цю ж хвилину приготуй мені чай». Вам би це сподобалося? Точно так само Вашій дитині не подобається, коли від нього вимагають, щоб він негайно залишив своє заняття.

6. Не потурай дитині.

Мова про вседозволеність. Діти відразу відчують, що батьки бояться бути твердими, коли вони переступають межі дозволеного, бояться сказати їм «ні». Це вселяє в них впевненість, що всі правила гумові - варто трошки постаратися, і вони розтягнуться.

7. Будьте послідовні.

Приміром, у п'ятницю у Вас гарний настрій і Ви дозволяєте дитині порушувати всі правила (або деякі з них). А в понеділок, коли він робить те ж саме, Ви забороняєте йому ці речі. Тепер уявіть себе на місці свого чада. Як би Ви навчилися водити машину, якби в понеділок, вівторок і четвер червоне світло означав «стоп», а у середу і суботу - «можна продовжувати рух»?

Дітям необхідна послідовність у вимогах.

8. Не вимагай того, що не відповідає віку дитини.

Якщо Ви чекаєте від свого дворічного малюка, щоб він слухався, як п'ятирічний, то цим Ви провокуєте у нього неприязнь до Вас.

Якщо Ви вимагаєте від нього зрілості поведінки, на яку він ще не здатний, то це погано позначається на розвитку його самосвідомості.

9. Не морализируйте і не говоріть занадто багато.

Кожен день тисячі слів осуду говоряться нашим дітям. Якщо всі ці слова записати і дати послухати батьків, то вони будуть вражені. Чого тільки вони не говорять своїм дітям! Погрози, насмішки, бурчання, цілі лекції про мораль...

Під впливом словесного потоку дитина «відключається». Це для нього єдиний спосіб захисту і він швидко його освоює. Так як повністю відключитися він не може, то відчуває почуття провини, а це розвиває негативну самооцінку.