четвер, 23 січня 2014 р.

ЗНИЖКА ДО 15 СЕРПНЯ ! 800 РУБ ЗАМІСТЬ 920 РУБ. ЯКІСТЬ ВІДМІННА! ВСІ РОЗМІРИ Є! ДОСТАВКА 250 РУБ!

ЗНИЖКА ДО 15 СЕРПНЯ ! 800 РУБ ЗАМІСТЬ 920 РУБ. ЯКІСТЬ ВІДМІННА! ВСІ РОЗМІРИ Є! ДОСТАВКА 250 РУБ!

ЗНИЖКА ДО 15 СЕРПНЯ ! 800 РУБ ЗАМІСТЬ 920 РУБ. ЯКІСТЬ ВІДМІННА! ВСІ РОЗМІРИ Є! ДОСТАВКА 250 РУБ!





12 РОЗВИВАЮЧИХ ІГОР З МЕТОДИКИ МОНТЕССОРІ



1. «Паперові кульки і равлики»

Ігри з папером - також вельми корисне проведення часу, до того ж це заняття не вимагає від батьків особливих матеріальних витрат. Навчіть дитину м'яти папір і катати з м'ятих листів паперові кульки. Ще одним корисним заняттям є відщипування - відкривання пальчиками від цілого аркуша паперу маленьких шматочків.
Цілком можливо, що після такої "паперовій" ігри квартирі потрібно грунтовне прибирання, проте ці дрібниці, порівняно з тим, яке задоволення отримає ваша дитина від процесу рвания папери. Та й користь для розвитку моторики чимала. Покажіть малюкові, як скачувати рулончики з паперових смужок. Рулетики виходять або равлики - кому як подобається!

2. «Веселі прищіпки»

Прищіпки - це чудовий тренажер для маленьких пальчиків. Покажіть діткам як їх можна чіпляти до будь плоскому предмету, наприклад, до картонці, широкій лінійці, тарілці. З часом завдання можна ускладнити: попросіть малюка закріпити прищіпки на натягнутій мотузці. Щоб ваші заняття були більш захоплюючі - зробіть спеціальні картонні заготовки, наприклад, можна вирізати силуети ялинки і сонечка. Дитині буде набагато цікавіше чіпляти ялинці - голки з прищіпок, а сонечка - промінчики.

3. «Коробочка з тканинами»

Іграшки: невелика коробочка, що містить по парі шматочків кожної тканини різної текстури (наприклад, шовк, бавовна, шерсть, мохер тощо ). Покажіть малюкові три пари шматочків тканини, найбільш контрастних за текстурою; потім перемішайте їх і попросіть дитину знайти пари, торкатися їх руками; коли малюк зрозуміє сенс вправи, додавайте інші шматочки тканини; надихніть дитину зробити те ж саме з зав'язаними очима.

4. "Більше і менше"

Іграшки: пляшки, пляшки, банки з-під крупи з кришками різного розміру. Відкрутіть кришки та пробки з декількох пляшечок різних розмірів, допускається, якщо деякі з них будуть з водою. Покажіть дитині, як підбираються і загвинчуються кришки знову. Запропонуйте малюкові виконати ці ж процедури з його власними пляшками і бульбашками. Уважно спостерігайте за його заняттям.

5. "Кольорові доріжки":
бісер акуратно сиплеться на стіл трьома пальцями ("дрібкою"). Розмір доріжки бажано визначити заздалегідь, щоб малюк вчився рівномірно розподіляти матеріал. «Бісер в вазочці»: брати намистинки з плоскою тарілочки і кидати трьома пальцями в невеличку вазочку. Бажано, щоб горлечко у вазочки було вужчий.

6. «Розкладемо по порядку»:
висипте в миску бісер двох кольорів (приблизно по 5-7 намистинок кожного кольору) і праворуч від миски поставте два блюдця. Запропонуйте: "Давай в одне блюдце складемо всі червоні намистинки, а в іншого - всі зелені". Щоб пожвавити гру, скажіть, наприклад, що це частування для ведмедика і зайчика, причому ведмедик любить тільки вишні, а зайчик - тільки аґрус. Перекладати намистинки треба по одній, беручи трьома пальцями (покажіть). Якщо якісь намистинки впадуть на стіл, попросіть підібрати їх за допомогою совочка. Обов'язково доведіть роботу до кінця - цей навик дуже важливий. Тому на перших порах беріть менше бусинок.

7. Гра c квітами Іграшки:
живі квіти, маленьке відро, совок для сміття, різні вази і банки, ножиці, лійка, ганчірка. Ви ллєте воду з лійки в обрану вазу. Дитина повинна помітити, що квітів у вазі потрібно певну кількість води. Воду, яка перелилася через край, витирається ганчіркою. З квітки обрізають нижні листя і шматочок стебла, після чого квітка ставиться у вазу. Квітів має бути стільки, щоб дитина мала можливість повторити ці дії самостійно з іншого вазою. Коли дитина закінчує вправу-гру, ви прибираєте робоче місце. Не слід заважати дитині, навіть якщо він занадто коротко відрізає стебло. Нехай він переконається в цьому самостійно.

8. Гра "Більше і менше"
Іграшки: пляшки, пляшки, банки з-під крупи з кришками різного розміру. Відкрутіть кришки та пробки з декількох пляшечок різних розмірів, допускається, якщо деякі з них будуть з водою. Покажіть дитині, як підбираються і загвинчуються кришки знову. Запропонуйте малюкові виконати ці ж процедури з його власними пляшками і бульбашками. Уважно спостерігайте за його заняттям.

9. Гра "Миття посуду"
Іграшки: засіб для миття посуду, губка, посуд для невеликої кількості миючого середовищ - ства, металевий предмет ( невелика каструля, чайник або ложка). Процес складний і відповідальний і тим більш цікавий маленькій дитині. Вся процедура чищення каструлі демонструється малюкові повільно і з явним інтересом до справи. Так дитині дають можливість дізнатися про хід дій у взаємозв'язку, чітко усвідомити окремі дії і звернути увагу на справу в цілому. Дитині пропонується повторити вправу з іншою річчю. Через деякий час можна відійти, але безперервно підтримувати зв'язок з працюючим дитиною. Коли гра-заняття закінчено, слід показати дитині, як все прибрати. Тільки після збирання вправа вважається закінченим.

10. Гра "Прибирання" Іграшки:
крупи, ложечка, піднос, губка або щітка, совочок. Пересипання крупи з однієї банки в іншу ложкою, перебирання гречки або пшона, а також прибирання розсипаного, особливо за допомогою губки і совочка - розвиваючі ігри в дусі Монтессорі.

11. «Не прокидаючись і не пролий»:
спочатку насипте в глечик трохи крупи і покажіть малюкові, як, тримаючи глечик правою рукою притримуючи лівою, пересипати крупу в склянку, що стоїть ліворуч від глечика. (Всі просыпанные зерна дитина має щіткою змести совок. ) Не забудьте стримано похвалити дитину, якщо він акуратно прибрав. Переходити до переливання слід тільки тоді, коли дитина добре освоїть перекладання. Допоможіть почати і закінчити переливання - це для нього найважче. Покажіть, як зібрати розлиту воду губкою.

12. «Чарівне сито»:
скажіть: "У цій чашці перемішані рис і манка (покажіть окремо крупиці рису і манки). Як вибрати звідси всі рисові зернятка? Це важко зробити навіть твоїми маленькими і спритними пальцями. Але тобі може сито!" Відділення однієї крупи від іншої схоже для дитини на фокус. Поясніть, чому так виходить, насипавши в сито спочатку чисту манку, а потім - рис. Просіяна рис треба пересипати в приготовлену тарілку. Порадійте разом з малюком досягнутого результату.
12 РОЗВИВАЮЧИХ ІГОР З МЕТОДИКИ МОНТЕССОРІ





Пора баюшки))))))Солодких снів))))))

Пора баюшки))))))Солодких снів))))))













Дитячі колискові пісніКолискова Ведмедиці




1:27





























Немає коментарів:

Дописати коментар

Яндекс.Метрика